PROGRAMA COMUNICA

Para este primer trimestre, nuestros compañeros del Aula Específica han elegido la actividad titulada "Me acompañas y te guío" . Nuestros compañeros han elaborado una preciosa guía turística de Roquetas de Mar. Para su elaboración, la actividad ha sido adaptada según las capacidades de cada alumno. En la escritura: desde colorear, seguir los puntitos, copiar y dictar palabras.   En la lectura: con y sin imágenes. Esperamos que os haya gustado.

Para este primer trimestre, nuestros compañeros de primero han elegido la actividad titulada "Me acompañas y te guío" . En esta ocasión, nuestros compañeros han elaborado una preciosa guía turística de Roquetas de Mar. Para su elaboración, los compañeros han seleccionado los lugares que conocen y han hecho un breve texto sobre dichos sitios. Aquí os dejamos el resultado de su trabajo. Esperamos que os guste.

Para este primer trimestre, nuestros compañeros de ATAL han elegido la actividad titulada "Me acompañas y te guío" . En esta ocasión, nuestros compañeros han elaborado una preciosa guía turística de Roquetas de Mar. Con ella, han intentado que conozcamos los sitios de interés turístico, elementos artísticos, leyendas, gastronomía, así como la flora y fauna del entorno. Aquí os dejamos el resultado de su trabajo. Esperamos que os guste.  

Para este primer trimestre, el segundo ciclo ha elegido la actividad titulada: "sigue la historia". En esta actividad, se creará una historia entre todos los alumnos/as que deseemos. Cada uno de ellos continuará la historia en un punto determinado, siempre a partir de la última oración del compañero/a que haya escrito justamente antes.   Aquí os dejamos el maravilloso vídeo que han elaborado nuestros compañeros de tercero.  Esperamos que os guste. 

Para este primer trimestre, el segundo ciclo ha elegido la actividad titulada: "sigue la historia". En esta actividad, se creará una historia entre todos los alumnos/as que deseemos. Cada uno de ellos continuará la historia en un punto determinado, siempre a partir de la última oración del compañero/a que haya escrito justamente antes.   Aquí os dejamos el precioso trabajo que han realizado nuestros compañeros de cuarto. Esperamos que os guste.      

Para este primer trimestre, la seño de inglés y los compañeros de cuarto, han preparado la actividad titulada: "sigue la historia" ("follow the story). En esta actividad, se creará una historia entre todos los alumnos/as que deseemos. Cada uno de ellos continuará la historia en un punto determinado, siempre a partir de la última oración del compañero/a que haya escrito justamente antes.  Esperamos que os guste el resultado. The Itsy Bitsy Spider   Part I Part II

Para este primer trimestre, la seño de inglés y los compañeros de tercero, han preparado la actividad titulada: "sigue la historia" ("follow the story). En esta actividad, se creará una historia entre todos los alumnos/as que deseemos. Cada uno de ellos continuará la historia en un punto determinado, siempre a partir de la última oración del compañero/a que haya escrito justamente antes. El trabajo se ha realizado en cuatro fases: En una primera fase, se han establecido los grupos, capitanes de equipo, protagonista de la historia y qué grupos harán el principio y el final de la historia. Para la segunda fase, se decide qué va a ocurrirle a Mr. Potato y buscamos en el diccionario las palabras que nos faltan para expresar la historia. Se dibuja qué pasa en cada capítulo.  En la tercera fase, tras la corrección de la maestra, pasamos a limpio las frases de la historia. Para esta cuarta fase se deja la lectura de la historia y la creación