PROGRAMA COMUNICA

 Desde la especialidad de Audición y Lenguaje se ha montado un vídeo con imágenes a través de un poema recitado por un alumno de 5ºA. ¡Enhorabuena!

  La clase de 1°A os presenta su cuento. Trata sobre el cuidado de nuestro planeta. ¡Esperamos que os guste!

 El alumnado de 4ºB ha realizado una exposición oral de hábitos saludables infantiles, ayudándose para ello de un lapbook creado por ellos. El objetivo de esta actividad es desarrollar la oralidad del alumnado así como fomentar el disfrute por comunicar lo aprendido dentro del contexto escolar. El resultado ha sido muy satisfactorio. ¡Enhorabuena campeones!

 El alumnado de 2°B ha trabajado la ORALIDAD recitando unas bonitas poesías en Inglés con diferentes temáticas: Medio ambiente, emociones, paz, reciclaje... Todos han disfrutado mucho de las rimas y de ilustrar los poemas con detalle.

 La clase de 3ºC ha trabajado la expresión verbal a través de las frutas y verduras, fomentando una alimentación saludable y  conociendo un poquito más de las propiedades de cada fruta y verdura, para ello se ha llevado a cabo un trabajo de investigación recabando datos con ayuda de Internet y el diccionario.

  En comunica, el alumnado de 4ºA ha realizado dos actividades; un pequeño debate acerca de los beneficios de un desayuno sano, y han preparado recetas en casa. Todo  ello, para concienciar acerca de los beneficios de la alimentación sana.

El alumnado del aula específica ya está representando por diferentes clases su obra de teatro: "El otoño y sus alimentos" Su maestra Mari Carmen, nos cuenta que están muy ilusionados con la representación y al finalizar, hemos podido ver esta emoción reflejada en sus caras. La actividad está siendo muy enriquecedora y todos los alumnos/as se están mostrando muy participativos. ¡Enhorabuena, chicos/as! Sois unos grandes actores y actrices. e

Llegan las vacaciones de Navidad y es momento de disfrutar de la familia y, qué mejor forma que jugando. 6º B os enseña las normas para jugar a diferentes juegos de mesa. Esperamos que os animéis a jugar. Esta actividad se incluye dentro de la Línea de intervención de Oralidad y se desarrolló de la siguiente manera. El alumnado se distribuyó en grupos. A cada equipo se le dio un juego de mesa desconocido para ellos y se les pidió que redactarán un guion para presentar el juego y explicar cómo se juega. Se les dio las directrices de los aspectos que tenía que abordar el guion, así como estrategias para hacer una presentación oral fluida, clara y con una pronunciación y entonación óptimas. Cada equipo tomó sus propias decisiones, sobre la redacción del guion y distribución de los papeles. Se trata de una actividad muy completa, que no solo ha permitido que el alumnado trabaje la expresión oral, sino también la compresión y expresión escrita; así como el trabajo en equipo. Todo ello en un

Estaos muy atentos/as porque acabamos de recibir este maravilloso vídeo del alumnado del Aula Específica que nos ha dejado sin palabras al ver los grandes actores y actrices que tenemos en nuestro cole. Estos niños/as tienen el honor de invitar a todos los compañeros/as del centro a ver su obra de teatro titulada "El otoño y sus alimentos" . Su maestra nos cuenta que están muy ilusionados y quieren que todos sus compañeros/as vean esta maravillosa obra en su lugar de actuación, que será el Huerto del Cole. Después de la actuación, la maestra propondrá tareas de aprendizaje al alumnado para fomentar su participación. ¡Enhorabuena a todos/as!

El alumnado de 1ºC nos sorprende con estos maravillosos vídeos donde los podemos ver haciendo una receta saludable.  La expresión oral es fundamental en la educación infantil y primaria. La familia y la escuela deben generar variadas experiencias que propicien la expresión, ya que es aquí donde el alumno tiene acercamiento con otras personas fuera del ambiente familiar al permitirle interactuar y comunicar con los demás. ¡Nos ha encantado conocer vuestras recetas y ver vuestros vídeos! Gracias a las familias por la implicación. ¡Maravilloso!