PROGRAMA COMUNICA

 

 Los niños y niñas de 5 años A, han trabajado el cuento del árbol de las piruletas ,han aprendido mucho y han disfrutado creando los personajes del cuento. Por último, han realizado una pequeña representación de los personajes.

El alumnado de 3A, en valores han realizado el trabajo a partir de una canción. Han sido tres trípticos: nos apreciamos, sembramos, cuidamos la tierra. Partimos del aprecio hacia nosotros mismos para poder apreciar a las demás. Sembramos comportamientos y valores para crear un mundo nuevo y mejor y cuidamos  el planeta. ¡Enhorabuena!

A continuación, os dejamos con la actividad que hemos desarrollado desde el aula de ATAL (un cuento teatralizado, hecho con marionetas de material reciclad). Con ello se ha inculcado en los alumnos el valor del esfuerzo y la perseverancia como medio para alcanzar tus metas. Al mismo tiempo se ha trabajado de manera transversal el área de lengua con la lectura del cuento, la búsqueda de vocabulario desconocido, la realización de un dictado de la lectura y el análisis morfológico de algunas oraciones (solo diferenciamos verbos y sustantivos). Los alumnos también han aprovechado para realizar operaciones matemáticas sencillas relacionadas con la elaboración de las casas (cuántos palitos de madera necesitaría el cerdito para hacer x casas del mismo tamaño, precio de las casas, comparación de precios, cualidades de los materiales empleados y formas geométricas).  En definitiva ha resultado ser una actividad muy completa a nivel curricular y muy atractiva para los alumnos que se han implicad

A continuación, desde la especialidad de Audición y Lenguaje, os presentamos un pequeño teatro realizado con alumnado de Educación Infantil de 4 y 5 años con dificultades a nivel expresivo y comprensivo del lenguaje. Este teatro se ha realizado con material reciclado, usándose para el mismo, tres calcetines modificados: Calcetino; Tina y Tino, con los que hemos aprendido a reciclar de forma correcta.

El alumnado de 4°B ha trabajado para este trimestre la Gramática Poética de varios poemas de diferentes autores. La temática ha sido: Hábitos de vida saludable, Paz, Medio ambiente y Emociones. Han subrayado los verbos, adjetivos, adverbios, preposiciones y han identificado las estrofas, los versos, las rimas, las metáforas, las comparaciones y las repeticiones que hemos trabajado en clase.  ¡¡¡Se han divertido mucho recitando las poesías después!!!

Nuestra compañera Dalila nos envía este maravilloso trabajazo que ha realizado junto a todo su alumnado de PT donde podemos ver también a los más peques.  ¡Enhorabuena!